slide 2019-2020 hgf

8 martie pentru cadrele didactice ce nu mai activează

La IP Gimnaziul „Nicolae Dabija”, elevii au demonstrat că ziua de 8 martie nu trebuie să treacă neînsemnată nici pentru profesoarele care nu mai activează în campul muncii, dar care și-au dedicat viața muncii și copiilor. Prin gesturi pline de recunoștință și apreciere, au adus un omagiu special acelor doamne care au contribuit cu pasiune […]

„O femeie, ce ești tu femeie?”

Pe data de 7 martie, elevii de la IP Gimnaziul „Nicolae Dabija” au decis să nu treacă ziua mamei fără a o celebra într-un mod special. Unindu-și forțele, au creat și participat la o activitate memorabilă intitulată „O femeie, ce ești tu femeie?”. Prin versuri deosebite și creații pline de sensibilitate, au onorat mamele, aducându-le […]

Lecție deschisă la matematică

La data de 1 martie, profesorul de matematică, domnul Melnic Nicolae, a oferit un spectacol captivant de cunoștințe la IP Gimnaziul „Nicolae Dabija”. Prin intermediul unei lecții deschise, a ghidat elevii clasei a VI-a într-o incursiune fascinantă în lumea misterioasă a matematicii. Această inițiativă a evidențiat nu doar profunzimea subiectului, ci și abilitatea profesorului de […]

„100 de copiii au zis…”

Pe data de 28 februarie, la IP Gimnaziul „Nicolae Dabija”, profesoara de informatică, doamna Țîgîrlaș Rina, a realizat o activitate remarcabilă intitulată „100 de copiii au zis…”. Elevii au participat cu entuziasm la această experiență captivantă, învățând cât de esențială este informatica în viața noastră. Prin intermediul jocului, au descoperit că învățarea acestui domeniu poate […]

Lecție deschisă- lumea din perspectiva fizicii.

La data de 27 februarie, în cadrul IP Gimnaziul „Nicolae Dabija”, profesoara de fizică, doamna Pulbere Elena, a susținut o lecție deschisă captivantă. Elevii au avut oportunitatea de a realiza experimente fascinante, descoperind astfel minunile și interesul care înconjoară lumea din perspectiva fizicii. Această experiență a evidențiat importanța crucială a fizicii în viața cotidiană a […]